原標題:我省大中小學(xué)師生同上開(kāi)學(xué)思政“第一課”
8月30日晚,“茍利國家生死以——2025年福建省大中小學(xué)同上一堂思政課”在中國教育電視臺、“學(xué)習強國”福建學(xué)習平臺、福建電視臺、海博TV、福建教育電視臺等多平臺首播,全省大中小學(xué)生以集中收看、自主學(xué)習等多樣形式,共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一課,在繼承和發(fā)揚民族英雄林則徐的家國情懷中筑牢信仰之基。
今年是民族英雄林則徐誕辰240周年,省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳聯(lián)合組織制作“茍利國家生死以——2025年福建省大中小學(xué)同上一堂思政課”,課程打破傳統課堂邊界,以弘揚愛(ài)國主義精神為主線(xiàn),串聯(lián)起林則徐精神的形成、發(fā)展、實(shí)踐與影響;邀請林則徐后人深情講述家族記憶,會(huì )聚省內外專(zhuān)家學(xué)者解讀思想內涵,更走進(jìn)鰲峰書(shū)院、福州市林則徐紀念館、鴉片戰爭博物館等實(shí)地場(chǎng)館,用實(shí)景畫(huà)面還原歷史場(chǎng)景,多層次、立體式展現林則徐為人為官為事的價(jià)值立場(chǎng)與精神境界,讓不同學(xué)段的學(xué)生都能讀懂“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的深刻內涵。
課堂內外,處處共鳴。在福建中醫藥大學(xué),本次思政課主持人、該校馬克思主義學(xué)院副院長(cháng)陳韻教授與學(xué)生們一同收看課程,并圍繞“如何將愛(ài)國主義精神融入思政教學(xué)”展開(kāi)座談。
“作為福州人,我是聽(tīng)著(zhù)林則徐的故事長(cháng)大的。這堂大思政課不僅讓我有幸重溫了林則徐從福州貧家子弟成長(cháng)為偉大的民族英雄、中華文明精神坐標的歷程,也讓我找到了將林則徐愛(ài)國主義精神所蘊含的豐富內涵和時(shí)代價(jià)值轉化為思政課教學(xué)內容的有效方法與路徑!标愴嵏锌。
在千里之外的西藏自治區昌都市第三初級中學(xué)——福建省“組團式”教育援藏對口支援學(xué)校,藏族同學(xué)們同樣守在屏幕前,與八閩學(xué)子“云端同堂”。七年級3班的旦增曲珍看完課后深受觸動(dòng):“這是我第一次如此深刻地感受到林則徐愛(ài)國主義精神的力量,他教會(huì )我們要把‘小我’融入‘家國大我’。今年是西藏自治區成立60周年。作為新時(shí)代青少年,我要以林則徐為榜樣,立志為強國建設、民族復興讀書(shū),聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走!
為讓這堂思政課覆蓋每一名學(xué)生,連日來(lái)全省各地各校通過(guò)微信公眾號、官方網(wǎng)站等推送收看通知、課程預告,以集中收看和自主收看相結合的方式,將課程收看納入開(kāi)學(xué)教育的重要內容,廣泛組織全省大、中、小學(xué)生因校制宜進(jìn)行收看,并選派思政課教師、輔導員、班主任、專(zhuān)業(yè)教師等開(kāi)展課程學(xué)習指導,在收看后組織師生開(kāi)展相關(guān)主題教育宣傳活動(dòng)。
“近年來(lái),我省充分挖掘中華優(yōu)秀傳統文化的育人價(jià)值,結合地方獨特資源,把林則徐、嚴復、陳嘉庚等中國歷史人物融入全省大中小學(xué)同上一堂思政課活動(dòng)中,在情景相融、情理共鳴中以文化人、春風(fēng)化雨,教育引導廣大青少年學(xué)生厚植家國情懷,汲取精神力量!笔∥逃の瘯(shū)記,省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)葉燊表示。
下一步,省委教育工委將結合中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年紀念活動(dòng),推動(dòng)課程有機融入大中小學(xué)開(kāi)學(xué)思想政治教育中。(記者 蔣豐蔓 通訊員 戴丹妮)

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