日前，在2024—2025全國青少年校園足球聯(lián)賽高中女子組全國總決賽中，山東濟南歷城二中女子足球隊成功衛冕，這是該隊連續第三次站上全國最高領(lǐng)獎臺，奪得該項賽事的“三連冠”。歷城二中女子足球隊建隊4年以來(lái)，已奪得8次省級賽事冠軍，3次站上全國最高領(lǐng)獎臺，并摘得2023年世界中學(xué)生足球錦標賽冠軍。這是近年來(lái)，我省深入體教融合推進(jìn)校園足球改革，強化校園足球與職業(yè)足球銜接的有效成果。

近日，為進(jìn)一步深化我省青少年足球綜合改革，推動(dòng)青少年足球健康持續高質(zhì)量發(fā)展，省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)新時(shí)代青少年校園足球高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干措施》），圍繞全面深化體教融合、提高普及水平、暢通成才通道等提出10條措施。

中小學(xué)校要把足球列入體育課教學(xué)

《若干措施》提出，中小學(xué)校要把足球列入體育課教學(xué)內容，并納入大課間和課后延時(shí)服務(wù)，普遍成立足球興趣小組、社團或俱樂(lè )部，積極參加校內外足球比賽和足球活動(dòng)。

高校要強化公共體育課程足球教學(xué)，開(kāi)足上好足球課。鼓勵有條件的幼兒園開(kāi)展符合幼兒成長(cháng)規律的足球趣味活動(dòng)。

高質(zhì)量建設3000所左右全國青少年校園足球特色學(xué)校。堅持男女足協(xié)同發(fā)展，推動(dòng)青少年女足運動(dòng)普及與提高。廣泛開(kāi)展“快樂(lè )足球”專(zhuān)項志愿服務(wù)、公益足球賽、幼兒園足球嘉年華等各類(lèi)足球公益活動(dòng)。

允許優(yōu)秀足球人才跨學(xué)區合理流動(dòng)、成建制升學(xué)

《若干措施》明確，鼓勵各地建立小學(xué)、初中、高中校園足球人才“一條龍”升學(xué)體系，允許小學(xué)、初中優(yōu)秀足球人才跨學(xué)區合理流動(dòng)、成建制升學(xué)。2024年全省438所初、高中學(xué)校招收足球特長(cháng)生6764人，36所高校招收足球運動(dòng)專(zhuān)業(yè)和足球專(zhuān)項學(xué)生705人、在校生規模1992人。

在全國青少年校園足球高水平綜合改革試點(diǎn)區中學(xué)組建足球特色班，符合條件的可突破市域范圍招收具有足球特長(cháng)的學(xué)生。有序擴大體校與本科高�！�3+4”校園足球人才貫通培養規模，探索開(kāi)展普通高中、職業(yè)院校與本科高校貫通培養試點(diǎn)。

支持新型足球學(xué)校、足球職業(yè)學(xué)院試點(diǎn)高質(zhì)量建設。有序擴大高校特別是“雙一流”高校足球高水平運動(dòng)隊招生規模，持續增加足球運動(dòng)專(zhuān)業(yè)和其他專(zhuān)業(yè)足球方向學(xué)生招生數量。布局建設5個(gè)省、市、縣（市、區）共建校園足球高水平綜合改革試點(diǎn)區。

構建“1+3+N”校園足球賽事體系

《若干措施》提出，各級教育、體育等部門(mén)統一制定年度競賽日歷，建立比賽共辦、成績(jì)互認機制。建立健全賽事體系，構建以“省長(cháng)杯”為引領(lǐng)，山東省青少年校園足球聯(lián)賽、“全國校園足球特色學(xué)�！弊闱蚵�(lián)賽、“體彩杯”中小學(xué)校體育聯(lián)賽足球比賽等3個(gè)品牌賽事為支撐，國際、區域邀請賽等為補充的“1+3+N”校園足球賽事體系。

鼓勵校園足球隊伍參加中國青少年足球聯(lián)賽地方預選賽、決賽階段比賽。校園足球特色學(xué)校每年要舉辦一屆覆蓋全學(xué)期的校內聯(lián)賽，積極組織參與校際聯(lián)賽。健全賽事舉辦方、參賽（訓）單位、運動(dòng)員家庭多方保險投入機制，完善運動(dòng)傷害風(fēng)險防范和處理機制。

引入“挑戰組”和“爭冠組”升降級機制，鼓勵開(kāi)展主客場(chǎng)賽制，打造校園足球“最美主場(chǎng)”，每年參與學(xué)生200余萬(wàn)人次。

到2027年，建設50個(gè)省級校園足球名師（名教練）工作室（站）

《若干措施》聚焦加強師資力量、加快場(chǎng)地建設，強化數智賦能及國際交流等短板和弱項，明確提出到2027年，全省建設50個(gè)省級校園足球名師（名教練）工作室（站），每年選送20名左右優(yōu)秀足球教練員赴足球發(fā)達國家和地區培訓。

目前，我省用“外引內培”相結合的辦法，暢通優(yōu)秀教練員、運動(dòng)員入校任教、到校幫教帶訓渠道，各地通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)方式吸納專(zhuān)業(yè)足球教練528人，學(xué)校自主聘用專(zhuān)業(yè)教練778人。

研制校園足球教練員課程，開(kāi)展等級資格、校園資質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力“三位一體”師資提升計劃，每年省級培訓1000人以上。數字化賦能，建設青少年校園足球特色學(xué)校大數據管理平臺，涵蓋所有足球特色學(xué)校的球員信息，實(shí)現賽事“一站式”服務(wù)、教練智能化匹配、人才全過(guò)程管理。（記者 于曉波 王原 通訊員 王桂龍）